Heldagskursus til CFU og andre kursusudbydere

Udeskole på mellemtrinnet og i udskolingen

Målgruppe og formål

Kurset henvender sig til CFU og andre kursusudbydere, der ønsker at tilbyde lærere på mellemtrinnet og i udskolingen kompetenceudvikling inden for fagligt funderet, praksisorienteret og virkelighedsnær undervisning.

Formålet er at give deltagerne inspiration, konkrete undervisningseksempler og didaktiske redskaber til at anvende udeskole som en integreret del af den faglige undervisning. Kurset tager særligt udgangspunkt i dansk, sprogfag og tværfaglige sammenhænge og viser, hvordan skolens lokalområde kan inddrages som læringsrum med tydelige faglige mål og progression.

Indhold og arbejdsform

Kurset gennemføres som et heldagskursus med en vekselvirkning mellem faglige oplæg, praktiske aktiviteter og deltagernes eget udviklingsarbejde.

Deltagerne introduceres til udeskole som didaktisk tilgang og til, hvordan undervisning uden for klasseværelset kan understøtte fagfornyelsens intentioner om praksisorienteret og virkelighedsnær undervisning.

Gennem konkrete undervisningseksempler og aktiviteter i nærområdet arbejder deltagerne med at inddrage omgivelserne i den faglige undervisning. Det kan eksempelvis være undersøgelser af sprog, reklamer og kommunikation i byrummet, lokale kulturmiljøer eller tværfaglige problemstillinger.

Der arbejdes med faglig rammesætning, stilladsering, organisering og klasseledelse samt sammenhængen mellem undervisningens forberedelse, undersøgelser og efterfølgende bearbejdning.

Som afslutning anvender deltagerne kursets didaktiske redskaber til at udvikle en konkret undervisningsidé eller et mindre forløbsudkast, der tager udgangspunkt i deres egne fag og klassetrin.

Konkret leverance

Kursusudbyderen får et gennemarbejdet kursuskoncept med kursusbeskrivelse, læringsmål, dagsprogram og beskrivelse af målgruppe og deltagerforudsætninger. Kursets praktiske aktiviteter tilpasses de muligheder, der findes i kursusstedets nærområde.

Deltagerne får adgang til udvalgte undervisningseksempler, aktivitetsforslag og didaktiske planlægningsredskaber, som kan anvendes og videreudvikles i deres egen undervisning.

Udbytte

Kursusudbyderen får et fagligt afgrænset og praksisnært kursus, der kan indgå i den eksisterende kursusportefølje og understøtte lærernes kompetenceudvikling i forbindelse med fagfornyelsen.

Deltagerne får erfaring med at anvende lokalområdet som læringsrum og konkrete redskaber til at planlægge undervisning med tydelige faglige mål og sammenhæng mellem aktiviteterne ude og inde. De afslutter kurset med et udkast, som de efterfølgende selv kan videreudvikle og tilpasse til deres undervisningspraksis.

Rammer og afgrænsning

Varighed: 1 kursusdag med 6 undervisningstimer eksklusive pauser.

Deltagerantal: 12–25 lærere.

Kursussted: Kursuslokale med mulighed for præsentation og fælles arbejde samt adgang til egnede læringsmiljøer i nærområdet. Disse kan omfatte både byrum, kulturmiljøer og grønne områder.

Forberedelse: Forudgående koordinering med kursusudbyderen om deltagergruppe, praktiske forhold og tilpasning af aktiviteter til kursusstedets omgivelser.

Materialer: Kursusbeskrivelse, dagsprogram, udvalgte undervisningseksempler, aktivitetsforslag og didaktiske planlægningsredskaber.

Afgrænsning: Kurset omfatter én kursusdag med tilhørende forberedelse og materialer. Det omfatter ikke individuel vejledning efter kursusdagen, efterfølgende sparring eller udvikling af færdige undervisningsforløb til den enkelte deltagers skole. Eventuelle supplerende ydelser aftales og prissættes særskilt.

Kursusudbyderen står for tilmelding, deltageradministration, kursuslokale og øvrige praktiske rammer. Eventuelle særlige udgifter til lokaler, adgang eller aktiviteter aftales på forhånd.

Pris og økonomi

Underviserhonorar: 11.000 kr.

Honoraret omfatter forberedelse, koordinering med kursusudbyderen, tilpasning til kursusstedet, gennemførelse af seks undervisningstimer samt de beskrevne kursusmaterialer.

Transport og kørsel

Transport inden for en kørselsafstand af 25 km fra Hindkjærs Udeskoles virksomhedsadresse er inkluderet i prisen. Ved længere afstande beregnes kørsel efter statens gældende kilometertakst for den del af turen, der overstiger 25 km hver vej.

Eventuelle udgifter til bro, færge og parkering afregnes særskilt efter aftale.

Moms

Ved momsregistrering tillægges moms, hvis ydelsen er momspligtig.

En værdifuld sparringspartner i udviklingen af udeskole og virkelighedsnær undervisning

Når lærere og skoler vil starte med udeskole, er der mange, der mangler inspiration og sparring. Det kan både være til praktiske elementer som klasseledelse og indkøb af udstyr og til konkrete idéer til, hvordan fagene kan komme i spil i uderummet.

Her kan Anne fra Hindkjærs Udeskole være til stor hjælp med en buket af undervisningsforløb og mange års erfaring med undervisning i udeskole i mange fag. Med sin energi og indsigt kan Anne på fremragende vis støtte udviklingen af en varieret undervisning, hvor eleverne lærer gennem bevægelse, praktiske erfaringer og mødet med den virkelige verden uden for klasseværelset. På den måde bidrager hun til at udvikle en hverdag i grundskolen, hvor faglighed og praksis går hånd i hånd, og hvor eleverne får mulighed for at anvende deres viden i meningsfulde sammenhænge – både inde og ude.

Karen Seierøe Barfod
Docent, ph.d., forskningsleder ved VIA OUT-door/ læreruddannelsen på VIA University College.